행복 희망 프로젝트_직장 내 장애인 인식 개선 교육편
학습시간 : 2시간(1개월)
복습기간: 종강 후 12개월
참고도서: 없음
수료기준: 진도 100%
교육기간 : 2024.05.01 ~ 2024.05.31
학습목표
1. 장애인으로서, 사회구성원으로서 살아가는 장애에 대한 이야기와 장애인으로서 가질 수 있는 고민을 들어봄으로써 장애에 대한 이해와 공감을 가질 수 있다.
2. 장애에 대한 다양한 차별 상황과 편견을 이해하고, 깰 수 있도록 한다.
3. 장애의 유형별 에티켓을 이해하고, 실제 상황에서 올바르게 활용할 수 있다.
학습대상
직장 생활을 하고 있는 모든 임직원
직장 내 장애인 인식개선교육을 통해 편견 없는 건강한 조직문화를 조성하고자 하는 임직원
평가수료기준
| 항목 | 평가비율 | 수료기준 |
|---|---|---|
| 진도 | 100% | 100% |
| 진행단계평가 | 0% | - |
| 시험 | 0% | |
| 과제 | 0% | |
| 토론 | 0% | |
| 총계 | 100% | - |
유의사항
ㆍ1일 진도 제한 2 차시
최근에도 장애인 관련 이슈는 끊임없이 발생하고 있다
장애인을 동등한 인격체로 보지 않고, 장애인에 대한 폭력행사가 불가피한 것으로 보는 사회 인식이 아직 존재하는 것이다
다양한 상황에서 장애인의 관점에서 인식하고 해석하는 심리 사회적 공감이 필요하다
새로운 교육에서는 장애에 대한 편견을 깨부수고, 다양성을 존중하며, 조화로운 삶을 영위할 수 있도록 도와야 한다 그러므로 장애는 다원화 사회를 구성하고 있는 다양성의 한 요소로 장애에 대한 이해와 감수성을 길러주는 교육이 필요하다!
1. 저는 장애인이자 사회의 한 구성원입니다.
2. 더불어 살아가는 사회를 지향합니다.
